jueves, 26 de abril de 2012

PÁGINA PRNCIPAL



Porque los niños y sus familias tienen derecho a una evaluación completa, global y pluridisciplinar de sus dificultades, nos hemos reunido para aunar nuestro conocimiento y competencias. Esperamos que, trabajando de manera conjunta, podamos dar una respuesta más completa a las necesidades terapéuticas y educativas de los niños y sus familias.


Los niños son seres en desarrollo y en tranformación continua. En ese camino lleno de avatares, pueden aparecer en determinados momentos, signos diversos de sufrimiento. Se presentan de distintas maneras y con diversa sintomatología. Las causas son también diversas y a veces múltiples. Por último, la consecuencia de un síntoma o un sufrimiento específico tiene también consecuencias en diferentes niveles de la vida psicoafectiva del niño, a nivel relacional, de desarrollo, de los aprendizajes,etc.

Los equipos médico psico pedagógicos, reúnen profesionales de la psiquiatría y psicología, pero también de las disciplinas aliadas, como son logopedas, psicomotricistas, psicopedagogos, asistentes sociales o educadores. La idea central es percibir al niño en la globalidad de su ser, evaluar cuál es el origen de su sufrimiento o dificultad, de manera pluridisciplinar y poder dar una respuesta terapéutica y reeducativa lo más completa posible.